A EQUIPE "MADRE LEONTINA" DESEJA A TODOS

História de Informática com Site Educativo de Jogos

Hodiernamente a informática está presente na vida cotidiana das pessoas, à vista disso os alunos precisam ter acesso a ela, não obstante este acesso no espaço escolar deve estar aliado às práticas pedagógicas. Em nossa escola, nas aulas de informática os jogos são direcionados com o intuito de que o aluno desenvolva habilidades intelectuais.

Abaixo segue alguns links dos jogos que são usados na escola e que também podem ser acessados em casa. Como pai ou mãe você pode ajudar seu filho a estudar, revisar conteúdos de uma forma divertida.

http://www.escolagames.com.br/jogos/euSeiContar/ (O jogo estimula a contagem dos números de 0 a 10)

http://www.escolagames.com.br/jogos/papagaioBrasil/ (Traz uma maneira divertida de estudar o mapa do Brasil)

http://www.escolagames.com.br/jogos/formasDesenhos/ (Possibilita à criança memorizar algumas formas geométricas e criar novos objetos)

http://marianacaltabiano.com.br/zuzu/jogo-matematica.html (Envolve cálculos relacionados às quatro operações e estimula o raciocínio)

http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/feche-caixa-428064.shtml (Um game divertido para jogar em duplas, estimula o cálculo mental)

http://educarparacrescer.abril.com.br/mini-jogos/grau/ (Permite ao aluno aprender de maneira recreativa as formas de aumentativo e diminutivo das palavras, reforça o aprendizado ortográfico)

JOGOS INTERCLASSE

JOGOS INTERCLASSE

  Aconteceu no ginásio municipal nos dias 07 e 08/10/2013 os jogos interclasse na modalidade futsal, envolvendo alunos do 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental, no naipe masculino e feminino. Os times foram montados a partir de um sorteio e toda a organização do evento foi coordenada pelo professor Cristiano Corrêa Hermes, na disciplina de Educação Física, com a colaboração dos professores de cada turma. A seguir equipes vencedoras:

                                 MASCULINO - MATUTINO 

1º Lugar - Equipe 6 –  Fernando, João Pedro, Rodrigo, José Luiz e Wadislau
2º Lugar – Equipe 3 – Mateus, Kauan, Tiago,Henrique, Diego

3º Lugar – Equipe 4 – Mateus Vidal, Eliton, Andrei, Lucas, Eduardo

Artilheiro – Eduardo Decker
Golerio menos vazado – Mateus S. Pereira dos Santos

                              FEMININO - MATUTINO

1º Lugar - Equipe 4 – Mariane, Debora, Isadora, Grazieli, Taciara, Jaqueline

2º Lugar – Equipe 6 – Marceli, Helen, Tais, Pâmela, Jessica Mannes, Vitória Melere

3º Lugar – Equipe 3 – Emanuelle, Tais Corte, Luciana, Érica, Pâmela Albuquerque, Andrielei Mendes

Artilheira – Marceli Jung

Goleira menos vazada – Isadora Freddo

                         MASCULINO - VESPERTINO

1º Lugar - Equipe 8 – Luigi, Mateus Gesser, João Victor, Mateus Pereira, Gabriel, Cristyan

2º Lugar – Equipe 5 – Luiz Dissegna, Kaio, Junior, Gabriel de Lima, Robson, Samuel

3º Lugar – Equipe 9 – Marlon, Cleiton Santos, Luiz Dotta, Augusto, Everton, Mauro Cristian

Artilheiro – Augusto Daros

Golerio menos vazado – Matheus Gesser

                  FEMININO - VESPERTINO

1º Lugar - Equipe 3 – Érica, Letícia, Jeiza, Natacha, Milena

2º Lugar – Equipe 5 – Gesieli, Daniela, Nathacha, Sabrina, Beatriz

3º Lugar – Equipe 6 – Patrícia, Gabriela, Sabrina Maiara, Daniela Kamin, Nicoly

Artilheira – Milena Merget de Quados

Goleira menos vazada – Letícia Massignani

EU E MINHA FAMÍLIA

     No mês de agosto foi enfatizado o tema família, reflexões sobre a composição das famílias de hoje e seus valores desencadeou muitas discussões. Em parceria com a Pastoral da Família do município, cada aluno realizou um desenho, que representasse a sua família. Este trabalho contribui para reafirmar que: “A família é nossa base, é onde aprendemos os valores primordiais para toda a vida.”. Confira os alunos que foram sorteados e a entrega da premiação.

PÁTRIA AMADA BRASIL

      Os alunos do 2º ano Matutino e Vespertino aliaram o tema da Pátria com o do Meio Ambiente. Neste trabalho representaram a Bandeira Nacional com materiais alternativos. O trabalho teve inicio na escola, com as reflexões e sugestões em sala de aula com as professoras e foi desenvolvido em casa com o auxílio dos pais. O resultado foi surpreendente, trabalhos criativos e desenvolvidos com diversos materiais reutilizados, que contribuem com as práticas ecológicas e materiais naturais, como folha de árvores, erva mate...

SEMANA DA PÁTRIA

     Durante a semana que antecedeu o Dia da Independência, 07 de setembro, todas as turmas do Ensino Fundamental e Educação Infantil prepararam uma apresentação cultural para cada dia, enaltecendo a data. A execução do Hino Nacional, do Estado, do Município e à Bandeira foram realizados sempre no inicio dos períodos, simbolizando nosso patriotismo, nossos valores, nossa cultura. Reflexões foram feitas e representadas através dos trabalhos desenvolvidos, questionando: O que somos? A pátria que construímos? E qual sonhamos para o nosso amanhã? Nossa pátria é o que nós somos!

DIA DO FOLCLORE

    No dia 22 de agosto comemoramos o dia do Folclore: originário do inglês, FOLK significa povo e LORE significa conhecimento , sabedoria. 

  Folclore é o conjunto de tradições, conhecimentos populares, lendas, música, adivinhões, provérbios... de uma determinada região, cultura. 

   Por ser um tema de grande importância e interesse cultural dos alunos, realizamos diversas atividades diferenciadas. Uma dela foi um trabalho onde os alunos do terceiro ano matutino e vespertino realizaram pesquisas sobre lendas, parlendas, brincadeiras, quadrinhas populares, crendices, adivinhas, receitas, frases feitas, provérbios... Em seguida compartilharam com os colegas da turma, a apresentação do trabalho desenvolvido.

O SACI-PERERÊ PASSOU POR AQUI?

    O saci, também conhecido como saci-pererê, saci-cererê, matimpererê, matita perê, saci-saçurá e saci-trique, é uma personagem bastante conhecida do folclore brasileiro. Tem sua origem presumida entre os indígenas da Região das Missões, no Sul do país, de onde teria se espalhado por todo o território brasileiro.

   Para comemorar o dia do folclore, 22 de agosto, esse menino fasado, de uma perna só, com uma carapuça vermelha na caçeba e de cachimbo apagado, passou em nossa escola fazendo muita bagunça. Até na biblioteca contou uma histórinha....  

AS FÁBULAS DO TANGRAM

    Os alunos do 4º ano, matutino e vespertino, construíram o Tangram, em uma atividade de matemática que explorou as figuras geométricas, unidades de medida, perímetro e área. Com o tangram montaram os animais que aparecem na fábula “A aventura de um anjinho”. Esta fábula foi usada para explorar este gênero textual, na aula de Português. Realizaram a dramatização da fábula para os alunos da escola em uma apresentação cultural. A fábula também foi usada na aula de Ensino Religioso para abordar os sentimentos de: amizade, colaboração e coleguismo.

NOSSAS CASAS!

   Os alunos do 1ª ano matutino e vespertino estudaram sobre os tipos de casa. Iniciaram o estudo com a poesia “A casa e seu dono”. Assim, criaram diferentes rimas sobre a casa e representaram ela com um desenho. Cada casa com seu devido dono. Ex.: Essa casa é de aço, dentro dela mora um palhaço! Essa casa não é minha, dentro dela mora uma galinha! Essa casa é de alvenaria, dentro dela mora a Maria! Essa casa é Florida, dentro dela tem uma margarida! Ficou um trabalho maravilhoso!

     Ao trabalhar o livro A Casa Sonolenta, os alunos do 1º ano representaram a história com um desenho, dando ênfase na sequencia da história: Havia uma cama com uma avó dormindo, em cima desta avó havia um menino dormindo, em cima do menino, um cachorro dormindo, em cima do cachorro um gato, em cima do gato um rato dormindo, e em cima do rato uma pulga. Numa casa sonolenta onde todos viviam dormindo. 

   Os cômodos da casa foram explorados com um trabalho em grupo, onde os alunos recortaram e colaram os móveis, eletrodomésticos que encontramos nestes ambientes da casa.

GINCANA ESTUDANTIL 2013

A Escola de E.B.M Madre Leontina realizou no dia 08/08/ a Gincana Estudantil em comemoração do Dia do estudante que é dia 11/08, a qual foi envolvido alunos e professores. Foram momentos de muita concentração para desenvolver as atividades propostas, animação e até torcida para que todos os componentes da equipe pudesse ser o melhor.